思想品德课蹝主题探究蹞活动教学探析

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《思想品德课程标准》在课程的性质中指出:“注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。”依据这一理念,人教版思想品德课教材每一单元都编排了“主题探究”活动,倡导学生通过主题探究活动扩展知识技能,提升生活经验,逐步达到思想的升华和道德的内化,达到教育与自我教育的效果。
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