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介绍网络信息过载的概念及其对当代大学生的影响,分析将相关知识融入文献检索课程的必要性。在此基础上,详细介绍相关的教学目标与教学内容的设置、教学方法的选择和教学效果的评价。最后从理论和实践角度论证此融合的效用,并做展望。
浅析网络信息过载知识在文献检索课中的融合——以宿迁学院为例
【摘 要】
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介绍网络信息过载的概念及其对当代大学生的影响,分析将相关知识融入文献检索课程的必要性。在此基础上,详细介绍相关的教学目标与教学内容的设置、教学方法的选择和教学效果
【机 构】
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宿迁学院图书馆,宿迁高等师范学校
【出 处】
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图书馆界
【发表日期】
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2015年1期
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