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初中数学教学中，培养学生的学习兴趣尤为重要，笔者试从尊重学生，语言生动的表达，积极有效的评价，环节设计的趣味性角度谈一点自己的心得体会。“兴趣是最好的老师”，是学习的内驱力。学生对学习一旦产生了兴趣，就会乐此不疲，积极投入学习之中。初中数学教学中，就如何培养学生的学习兴趣，笔者结合自己的教学实践，抛出一己之见，以期引“玉”。