【摘 要】
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本文,笔者结合童话故事,将学生喜爱的童话人物,童话故事贯穿于单词、句型、语篇教学中,将童话带入课堂教学,从而激发学生学习英语的兴趣,让学生喜爱学英语,提高英语课堂教学
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本文,笔者结合童话故事,将学生喜爱的童话人物,童话故事贯穿于单词、句型、语篇教学中,将童话带入课堂教学,从而激发学生学习英语的兴趣,让学生喜爱学英语,提高英语课堂教学实效。
This article, the author combines the fairy tale, the students favorite fairy tale characters, fairy tales throughout the words, sentences, text teaching, the fairy tale into the classroom teaching, thus stimulating students interest in learning English, so that students love to learn English, improve English classroom teaching effectiveness.
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