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我国高级技工教育的发展方向和培养目标的定位经过多年的探索和调整已逐步形成共识，就是要“以就业为导向，以服务为宗旨，培养技术技能型人才。满足社会需求”。实践教学是实现职业教育目标的关键的教学环节。要提高培养质量，一方面要加强对学生的职业理想、职业道德教育，另一方面要努力提高学生的实践动手能力。这就要求高级技工学校在进行教学安排时要切实加强实践教学，创新高级技工学校学生实践能力、职业能力的培养模式，完善实践教学体系。