谈如何运用多媒体进行英语听力课教学

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听是人们日常生活中积极的交际行为。在语言的交际过程中,听和说首当其冲。为了达到交流的目的,人们必须先听懂对方的语言,在对获取的信息进行分析后,再把自己的信息反馈给对方。语言学家W.M.Rivers和M.S.Tamperly对以英语为母语的成年人在听、说、读、写四个方面的交际活动作了调查,结果发现听占语言交际活动的45%。而其他方而都未超过30%。不难看出,听在语言交际活动中的重要地位。
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