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民办高校的教学督导工作自有其特色,包括认识和定位、工作理念、组织体系、队伍建设和工作内容等。改进民办高校的教学督导工作机制,有必要从运行机制和功能发挥等方面进行创新,不断完善教学督导工作运行机制,充分发挥教学督导的各项功能,为教学质量的提高提供保障。
民办高校教学督导工作机制现状与创新研究——以厦门南洋职业学院为例
【摘 要】
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民办高校的教学督导工作自有其特色,包括认识和定位、工作理念、组织体系、队伍建设和工作内容等。改进民办高校的教学督导工作机制,有必要从运行机制和功能发挥等方面进行创新,不断完善教学督导工作运行机制,充分发挥教学督导的各项功能,为教学质量的提高提供保障。
【机 构】
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厦门南洋职业学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2016年18期
【基金项目】
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福建省教育厅2016年中青年教师教育科研项目《民办高校教学督导工作机制现状与创新研究--以厦门南洋职业学院为例》（项目编号：JAS161187）.
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