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在现阶段的教育教学中，十分重视在教学实践中培养学生多方面的能力，以符合国家提倡的素质教育要求。欣赏能力就是艺术素质中的关键组成部分，只有懂得欣赏，才能更好地追求。在小学音乐教学实践中，主张积极地培养学生的欣赏能力，这也是现阶段小学音乐教学的基本任务，需要音乐教师对其给予高度的关注，并采取科学的手段落实相应的细节。