初中语文教学中学生情商的培养分析 ——之基于综合实践课

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对初中语文教学来说,情商的培养应该在初中语文教育中占大部分的比例.初中的语文教育应该囊括两大重要板块,一方面是对考试的针对性学习,另一方面必然是对学生情商的引导与开发.语文教师的文案中不应该只有知识的重复堆叠,学生情商的开发更应该是教师展开教学工作时的重中之重.本文围绕如何在初中语文教学中培养学生的情商进行严密分析.
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