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巧借特别的句子,作为解读文本的入口,打破传统的解读思路,使教学具有整体性、连贯性、新颖性.
小句子大推手——从《唐雎不辱使命》中一句话说开去
【摘 要】
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巧借特别的句子,作为解读文本的入口,打破传统的解读思路,使教学具有整体性、连贯性、新颖性.
【机 构】
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浙江省慈溪市,浙江省慈溪市沧田实验学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年24期
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