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<正>口风琴作为一种课堂乐器,进入我校已近六个年头了。在这几年的教学探索中,笔者深深地感悟到,口风琴,虽然只是一个小乐器,可它的学习却是学校普及音乐教育,提高学生学习音乐兴趣的途径;虽然它没有钢琴、古筝等乐器那么优雅端庄,但却是学生喜闻乐见的,能够有效地培养学生的审美意识。虽然它的声音不象其它乐器美妙,却能够将课堂上抽象的知识概