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本文通过总结作者在高校开展课程双语教学的实践经验,对双语教学的教材,教学模式及教学组织方式等方面作出探讨,为双语教学的应用方式提出了新的观点,有利于推动双语教学的发展.
《高级语言程序设计》双语教学初探
【摘 要】
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本文通过总结作者在高校开展课程双语教学的实践经验,对双语教学的教材,教学模式及教学组织方式等方面作出探讨,为双语教学的应用方式提出了新的观点,有利于推动双语教学的发
【机 构】
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湖南信息科学职业学院
【出 处】
：
科技致富向导
【发表日期】
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2004年期
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