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马克思主义哲学作为认识世界、改造世界的科学理论,包含着丰富的能力思想。文章以马克思主义哲学为指导,从理论维度解析大学生思想政治教育队伍能力建设的主体、客体、环体等"三体"和目的、内容、方法等"三要素",以此明晰内在规定性,为构建大学生思想政治教育队伍能力建设研究体系奠定理论基础。
大学生思想政治教育队伍能力建设的“三体三要素”
【摘 要】
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马克思主义哲学作为认识世界、改造世界的科学理论,包含着丰富的能力思想。文章以马克思主义哲学为指导,从理论维度解析大学生思想政治教育队伍能力建设的主体、客体、环体等
【机 构】
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重庆理工大学马克思主义学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2017年09期
【基金项目】
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2017年度重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“新常态视域下高校辅导员职业能力解构与长效机制建构”(编号17SKS019);2015年度教育部全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划“整合思想政治理论课教师和辅导员队伍研究”(批准文号教社科司函[2015]354号);2015年度重庆理工大学科研启动基金项目“高校辅导员职业能力培养的历史、现状与展望”(编号2015ZD20);2015年
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