【摘 要】
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在生物教育教学中,提高生物科学素养是期望学生通过学习得到以下的发展:科学的态度和科学的世界观;科学探究的方法和技能;生物知识和技能以及科学、技术与社会。众所周知,教
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在生物教育教学中,提高生物科学素养是期望学生通过学习得到以下的发展:科学的态度和科学的世界观;科学探究的方法和技能;生物知识和技能以及科学、技术与社会。众所周知,教学活动是极富创造性的活动。新课程更应有
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