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近20多年来，传染病的形势发生了显著变化，新传染病不断出现，老传染病死灰复燃，传染病疾病谱的变化，使得一些教科书上所列的老传染病已明显减少，其重要性也在降低，如脊髓灰质炎、流脑、阿米巴痢疾大多数寄生虫病等。而某些新传染病却越来越重要，如艾滋病，在现在的教科书中艾滋病却未被列入授课内容，这对临床工作和医学教学提出了新的要求和挑战。传染病学教育的目的就是让学生掌握对传染性疾病的诊断、治疗和预防的知识和技能、培养出合格的传染病学的专门人才。