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职业学院体育素养培育是为了将体育教育效果整体提高,加深体育教育的有效性,以建立有效的体育项目组织,使学生体育素养能够最大限度的提升.本文针对学院内体育素养培育的现状及问题为出发点,针对培养体育素养这一观点基于体育文化道路建设的重要性,进行详细的论述、论证.
职业院校体育文化建设路径分析
【摘 要】
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职业学院体育素养培育是为了将体育教育效果整体提高,加深体育教育的有效性,以建立有效的体育项目组织,使学生体育素养能够最大限度的提升.本文针对学院内体育素养培育的现状及问题为出发点,针对培养体育素养这一观点基于体育文化道路建设的重要性,进行详细的论述、论证.
【机 构】
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辽宁经济职业技术学院
【出 处】
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灌篮
【发表日期】
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2021年13期
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在旅游市场不断火爆的大环境下开发具有特殊魅力的旅游线路或者是旅游产品,这对于抢占旅游市场,创造经济效益具有突出意义.贵州省是我国少数民族比较集中的省份之一,境内不仅自然旅游资源丰富,文化旅游资源也比较丰富,而且还存在着比较多的民族旅游项目,比如民族体育旅游体验项目等.基于旅游产业现代化发展的目标和方向对贵州省的旅游产业进行集群规划和开发,强调其高质量创新发展,这对于打造贵州旅游名片,树立贵州旅游形象,发展贵州旅游经济具有突出的现实意义.文章对贵州体育旅游产业集群高质量创新发展进行分析与讨论,旨在为当前实践
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在高校体育教学中,引入任务驱动教学方法,发挥学生主观能动性,提升学生自主学习意识,有利于学生运动意识与能力发展.为了提升公体篮球教学效果,促使学生德智体美劳全面发展,文章以对任务驱动法进行简单的介绍,对利用该教学方法开展篮球教学的必要性进行阐述,针对当前篮球教学中存在的问题,提出设计学习任务、学生自主解决问题等建议,希望对相关人士提供一定价值的参考.
随着我国正在进行的高校教育方式改革与创新,我国大部分高校对于大学生的安全管理问题应更加提高重视性与重视程度,但是目前我国大部分高校对于大学生的安全管理问题依然没有足够的认识,对于安全教育与安全管理创新并没有起到足够的重视程度,导致我国目前大学生的身体与心理健康安全得不到应有的保障.只有在高校中学习的大学生个人身心安全得到了应有的保障,高校才能够起到为我国以及社会未来发展提供人才的作用,所以对于目前高校及在校大学生来说,培育大学生的个人安全意识、加强大学生安全教育并且应基于新常态的基础上对于高校安全管理进行
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核心问题是贯穿整节课或某个重要环节的关键问题.教师在核心问题设计时可以从“精”“准”“深”三个方面进行考虑,通过问题驱动的方法,精准把握学生课堂即时生成,引导学生深度思维.
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