【摘 要】
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普通高中语文课程标准(2017年版)》提出"语文学科核心素养"的概念,为中小学义务教育阶段的语文教学指明了努力的方向。初中语文教学处在中小学教育的中间地带,起到"腰身"的连
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普通高中语文课程标准(2017年版)》提出"语文学科核心素养"的概念,为中小学义务教育阶段的语文教学指明了努力的方向。初中语文教学处在中小学教育的中间地带,起到"腰身"的连接、支撑作用,是培养"语文学科核心素养"的重要一环。为此,教师必须改变旧有教育思维模式和课堂教学弊端,在核心素养观照下,从理念、思维和文化涵养三个方面提升自己,有效发挥初中语文教学承上启下的作用,承担起"壮腰"的重任。
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