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边疆高水平大学能够促进边疆地区经济社会发展,进而有利于国家总体均衡发展,其建设十分必要。所谓高水平大学不是对现有的以行政计划为主导的大学分类的简单重复,而是立足于大学自身职能的一种判断标准。具体来说,高水平要体现在理念、制度、影响、人才四个方面。边疆高水平大学的建设,也要通过确立发展理念、完善制度设计、发挥社会影响、建立人才队伍等四个方面的途径来实现。