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《英语新课程标准》明确指出,教学模式旨在激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯并形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,培养学生综合运用英语的能力。要培养学生运用语言的能力在很大程度上取决于英语课堂教学的组织形式,它直接影响言语交际活动的＂质＂与＂量＂。
小学英语课堂活动教学心得
【摘 要】
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《英语新课程标准》明确指出,教学模式旨在激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯并形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,培养学
【机 构】
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江苏如皋市江安镇黄岱小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2014年7期
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