【摘 要】
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全国高等教育自学考试教材《写作》第六章“作文过程”中的“编写提纲”,在笔者目力所及的写作专著教材中比较具体切实。但是,为了更好地提高自学能力仍需要完善提纲的理论认
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全国高等教育自学考试教材《写作》第六章“作文过程”中的“编写提纲”,在笔者目力所及的写作专著教材中比较具体切实。但是,为了更好地提高自学能力仍需要完善提纲的理论认识和操作技术。非常需要加强写作过程中的薄弱环节,给提纲以全新的论述。
The “Outline of Compilation” in Chapter VI of the “Writing Process” of the National Higher Education Self-Taught Textbook “Writing” is more concrete and practical in the textbooks of monographs written by the author. However, in order to improve self-learning ability, it is still necessary to improve the theoretical understanding and operational skills of the syllabus. There is a great need to strengthen the weaknesses in the writing process and give the outline a completely new discussion.
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