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雕塑是一种借助形体语言表达情感和思想的艺术，雕塑艺术的发展既是一部人类社会物质文明的进步史，也是一部文化与观念的进化史。城市雕塑作为雕塑艺术与城市景观交织而成的新生艺术形式，兼具空间环境的功能性和艺术形态的表现性，因而也就有着更为广泛的价值与意义。
改革开放之后，中国城市雕塑创作日渐活跃。随着全国各大中小型城市自身城市建设规模日益扩大，作为城市建设主要内容之一的城市雕塑在规模和艺术水准两方面也得到极大的发展。据不完全统计，本世纪伊始我国城市雕塑已达4000余座，时至今日这个数字已经大大地超过。
在新时期城市雕塑的发展中，大规模的城市环境建设更加要求高水平的艺术创作和艺术管理。但应该指出，一批相当数量的雕塑质量低劣，被称之为“视觉垃圾”“城市败笔”。这些作品的出现，不仅为城市雕塑艺术的繁荣局面制造了不和谐音，也突出了加强城市文化建设管理的重要性和紧迫感。早在1983年举行的全国城市雕塑艺术委员会工作会议上就有人指出：在雕塑创作时要千方百计提高城市雕塑建设的思想水平和艺术质量，防止一哄而起、粗制滥造的情况发生。在1992年召开的第三次全国城市雕塑工作会议上就这一问题总结了四大原因：一是城市雕塑的管理是一项新的事业，管理干部不熟悉城市雕塑的特殊规律和缺乏系统管理的经验，在工作中难免出现漏洞和失误；二是某些非专业人员，包括某些民工、石匠、业余美术爱好者，为了牟利，以各种名义和手段承做了大量的城市雕塑，这些雕塑粗制滥造，水平极差；三是社会上的不正之风，使个别干部利用手中的雕塑项目，以权谋私，造成了低水平雕塑作品的出现；四是我国现有的专业雕塑人才匮乏，水平参差不齐，部分雕塑家缺乏室外大型雕塑的创作经验，缺乏环境艺术的整体观念。著名雕塑家程允贤认为，雕塑造成的影响绝不仅仅在雕塑界自身，应以“先进文化”的视角来要求，对雕塑市场的问题，多管齐下才有出路。在中国美术家协会雕塑艺术委员会2001年成都年会上也提到“近年各地纷纷上马大型雕塑竞赛，一时成风，限时而即兴条件下的简约粗糙型雕塑有泛滥之虞”，对此如何引导与组织，是时下亟需解决的问题。
针对这种缺乏有序管理的状态，为促进我国城市雕塑的健康发展，文化部、建设部1993年颁发了《城市雕塑建设管理办法》，这对提高城市雕塑质量，总结成绩，交流经验，找出问题，起到了积极有力的推动作用。
如何完善城市雕塑管理体制，更好地发挥雕塑专业队伍的作用，取长补短、相互学习，是关系到城市雕塑建设好坏的一个直接因素。2000年，在中国雕塑论坛上推出了《中国雕塑家公约》，共有12条，百余名专家学者和艺术家在公约上签了字。公约的宗旨在于明确了雕塑家理应具备的文化基础知识、专业基础知识和基本功训练，以及较高的文化素养和理论水平，并特别指出了社会责任感对于创作出城市雕塑精品的意义。
近年来频频发生城市雕塑作品毁坏、被盗的事实也同样令人震惊。《深圳人的一天》中港商脸上的眼镜框已经“不知所终”，“中学生”手中的自行车变成了“独轮车”，“股民”的小手指也短了一截。2000年5月1日，天津市海河香格里拉广场绿地中前一天刚刚安置的动物雕塑，有9个在一夜之间就被8名中小学生毁坏。2002年6月，何勇创作的位于上海淮海路边的《都市中人》雕塑，据说在光天化日之下被整个切割盗走，且割口整齐，十分专业，至今下落不明。不久前，又传来何勇的另一作品《蓝调》遭到破坏的消息。而像哈尔滨中央大街《老街余韵》上的车灯屡屡被盗卖的一类“小型破坏”在全国各大城市广泛存在。至于城市雕塑缺乏专人管理、一任日晒雨淋、尘土满面、锈迹斑斑，或是游手好闲之辈在上面乱涂乱画，张贴小广告、随意丢弃废物等现象更是时有所见，数不胜数。人们气愤痛惜之余，更要对事件的发生原因进行深思。
造成这种现象的根源很多，城市雕塑的问题绝不只限于城市雕塑本身，它涉及管理体制、投资方式、招投标等与雕塑建设相关的方方面面，也涉及城市建设理念、公共空间意识、管理体制、公民素质、公众民主参与体制等其它问题。就社会现实而言，笔者认为，这其中的首要问题应归结于有关法制法规的不健全，导致对公共设施管理缺乏有效管理。另一方面则是公民的“公共意识”问题。仅从城市雕塑被毁的“小事件”，即可一窥当今某些市民的道德素养和审美修养的落后。
有人说城市雕塑的建设过程实际上是城市的管理者、雕塑家、开发商或企业家、城市公众这四个方面在城市公共空间的一种博弈，而最后的决定者应该是公众。城市雕塑服务于公众，也就是说公众理应在雕塑建设、管理、维护中占有举足轻重的地位，当然具体实施、体现要通过一定的途径、方法，不是一哄而上、众说纷纭，公共意识、公民责任与义务的树立与养成，正是保证这一切良性发展的首要大事。
正像前面所说，发生在城市雕塑身上的事，不是单凭城市雕塑本身就能解决的。《论语·子路》中记载孔子的弟子向老师请教治国，孔子回答先要“富之”，然后“教之”。孔子认为一个社会解决了温饱问题之后，紧接下来的任务就是教育，提高全民文化素质。两方面都与政府职能管理相关，因为要实现全民的教育文化水平的提高、普及审美教育的目标，就目前状况来说主要还是依靠政府部门。当然，有责任心的城市雕塑作者、理论家和真诚致力于城市雕塑建设的人们，也都应尽自己的一份力量，为城市雕塑做一点宣传保护工作。
（作者单位：哈尔滨师范大学美术学院）
改革开放之后，中国城市雕塑创作日渐活跃。随着全国各大中小型城市自身城市建设规模日益扩大，作为城市建设主要内容之一的城市雕塑在规模和艺术水准两方面也得到极大的发展。据不完全统计，本世纪伊始我国城市雕塑已达4000余座，时至今日这个数字已经大大地超过。
在新时期城市雕塑的发展中，大规模的城市环境建设更加要求高水平的艺术创作和艺术管理。但应该指出，一批相当数量的雕塑质量低劣，被称之为“视觉垃圾”“城市败笔”。这些作品的出现，不仅为城市雕塑艺术的繁荣局面制造了不和谐音，也突出了加强城市文化建设管理的重要性和紧迫感。早在1983年举行的全国城市雕塑艺术委员会工作会议上就有人指出：在雕塑创作时要千方百计提高城市雕塑建设的思想水平和艺术质量，防止一哄而起、粗制滥造的情况发生。在1992年召开的第三次全国城市雕塑工作会议上就这一问题总结了四大原因：一是城市雕塑的管理是一项新的事业，管理干部不熟悉城市雕塑的特殊规律和缺乏系统管理的经验，在工作中难免出现漏洞和失误；二是某些非专业人员，包括某些民工、石匠、业余美术爱好者，为了牟利，以各种名义和手段承做了大量的城市雕塑，这些雕塑粗制滥造，水平极差；三是社会上的不正之风，使个别干部利用手中的雕塑项目，以权谋私，造成了低水平雕塑作品的出现；四是我国现有的专业雕塑人才匮乏，水平参差不齐，部分雕塑家缺乏室外大型雕塑的创作经验，缺乏环境艺术的整体观念。著名雕塑家程允贤认为，雕塑造成的影响绝不仅仅在雕塑界自身，应以“先进文化”的视角来要求，对雕塑市场的问题，多管齐下才有出路。在中国美术家协会雕塑艺术委员会2001年成都年会上也提到“近年各地纷纷上马大型雕塑竞赛，一时成风，限时而即兴条件下的简约粗糙型雕塑有泛滥之虞”，对此如何引导与组织，是时下亟需解决的问题。
针对这种缺乏有序管理的状态，为促进我国城市雕塑的健康发展，文化部、建设部1993年颁发了《城市雕塑建设管理办法》，这对提高城市雕塑质量，总结成绩，交流经验，找出问题，起到了积极有力的推动作用。
如何完善城市雕塑管理体制，更好地发挥雕塑专业队伍的作用，取长补短、相互学习，是关系到城市雕塑建设好坏的一个直接因素。2000年，在中国雕塑论坛上推出了《中国雕塑家公约》，共有12条，百余名专家学者和艺术家在公约上签了字。公约的宗旨在于明确了雕塑家理应具备的文化基础知识、专业基础知识和基本功训练，以及较高的文化素养和理论水平，并特别指出了社会责任感对于创作出城市雕塑精品的意义。
近年来频频发生城市雕塑作品毁坏、被盗的事实也同样令人震惊。《深圳人的一天》中港商脸上的眼镜框已经“不知所终”，“中学生”手中的自行车变成了“独轮车”，“股民”的小手指也短了一截。2000年5月1日，天津市海河香格里拉广场绿地中前一天刚刚安置的动物雕塑，有9个在一夜之间就被8名中小学生毁坏。2002年6月，何勇创作的位于上海淮海路边的《都市中人》雕塑，据说在光天化日之下被整个切割盗走，且割口整齐，十分专业，至今下落不明。不久前，又传来何勇的另一作品《蓝调》遭到破坏的消息。而像哈尔滨中央大街《老街余韵》上的车灯屡屡被盗卖的一类“小型破坏”在全国各大城市广泛存在。至于城市雕塑缺乏专人管理、一任日晒雨淋、尘土满面、锈迹斑斑，或是游手好闲之辈在上面乱涂乱画，张贴小广告、随意丢弃废物等现象更是时有所见，数不胜数。人们气愤痛惜之余，更要对事件的发生原因进行深思。
造成这种现象的根源很多，城市雕塑的问题绝不只限于城市雕塑本身，它涉及管理体制、投资方式、招投标等与雕塑建设相关的方方面面，也涉及城市建设理念、公共空间意识、管理体制、公民素质、公众民主参与体制等其它问题。就社会现实而言，笔者认为，这其中的首要问题应归结于有关法制法规的不健全，导致对公共设施管理缺乏有效管理。另一方面则是公民的“公共意识”问题。仅从城市雕塑被毁的“小事件”，即可一窥当今某些市民的道德素养和审美修养的落后。
有人说城市雕塑的建设过程实际上是城市的管理者、雕塑家、开发商或企业家、城市公众这四个方面在城市公共空间的一种博弈，而最后的决定者应该是公众。城市雕塑服务于公众，也就是说公众理应在雕塑建设、管理、维护中占有举足轻重的地位，当然具体实施、体现要通过一定的途径、方法，不是一哄而上、众说纷纭，公共意识、公民责任与义务的树立与养成，正是保证这一切良性发展的首要大事。
正像前面所说，发生在城市雕塑身上的事，不是单凭城市雕塑本身就能解决的。《论语·子路》中记载孔子的弟子向老师请教治国，孔子回答先要“富之”，然后“教之”。孔子认为一个社会解决了温饱问题之后，紧接下来的任务就是教育，提高全民文化素质。两方面都与政府职能管理相关，因为要实现全民的教育文化水平的提高、普及审美教育的目标，就目前状况来说主要还是依靠政府部门。当然，有责任心的城市雕塑作者、理论家和真诚致力于城市雕塑建设的人们，也都应尽自己的一份力量，为城市雕塑做一点宣传保护工作。
（作者单位：哈尔滨师范大学美术学院）