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“三下乡”社会实践活动是现阶段党和国家加强大学生思想政治教育的新尝试和探索,而这一实践活动能否取得效果,关键还是在于其是否具有实效性.这既是该实践活动的出发点,也是落脚点,并始终贯穿在“三下乡”社会实践体系的方方面面.立足大学生“三下乡”社会实践的具体情况,本文探讨了其具体的实施策略,以期构建一个体系化的实践活动开展模式.