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笔者从"合作学习"的哲学及教育心理学基础出发,探讨商务英语课堂合作学习模式,研究指出:在商务英语课堂教学中,实行"合作学习"不仅是现代教育的重要价值取向,更是培养具有创新意识、创新能力人才的需要。同时,在课堂中实施合作学习也有利于教师的专业发展,教师不仅是教学的实践者,更是课堂的学习者、研究者。