【摘 要】
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健全目录体系图书馆目录是教师和学生利用图书馆文献资料的桥梁,打开知识宝库的钥匙,治学的向导,是宣传图书、指导阅读的工具,是解答咨询、开展情报服务的顾问。教师为了更加
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健全目录体系图书馆目录是教师和学生利用图书馆文献资料的桥梁,打开知识宝库的钥匙,治学的向导,是宣传图书、指导阅读的工具,是解答咨询、开展情报服务的顾问。教师为了更加深入钻研教材,充实教学内容,改进教学方法.加强科学研究,必须借鉴他人经验,吸收最新成果,选择最优化的方法,这就需到图书馆涉猎更多的文献资料。学生从中学升入大学,是他们求知阶段的一个重大转折。这不仅表现为知识内容的深化和专业化,也表现为获得知识方式的变动。从获取知识的途径来看,如果说中学学生获取的基础知识基本是来自教师课堂讲授的话,那么,到了大学
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