刍议高中语文作文教学中的实用性和创新性

来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q158743153
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文教学是高中语文教育中十分重要的部分。一直以来作文教学就是高中语文教学最大的难题,让不少教师十分焦虑。学生作文水平质量反映的是学生语文知识综合使用能力。正因如此,高中语文教育必须重视作文教学,提高学生创作能力、表达能力。利用作文教学过程,提高学生语文知识理解、认知和使用能力,升华学生语文学习素养。
其他文献
随着教育理念的发展和整体教育水平的提升,当今小学语文教学中越发注重学生阅读和写作的一体化。阅读和写作体现了听说读写中的读和写,二者是紧密联系不可分割的,教师应对二者进
随着中国“一带一路”的推进,为英语专业的学生提供了契机。传统的英语专业课程体系注重培养学生的西方思想而忽略本国文化,本文将结合一带一路的背景,从现状、存在问题、目的和
小学英语是小学阶段最重要的学科之一,同时,英语能力也对学生未来的发展至关重要。所以,教师应当在学生英语学习的初始阶段就培养起学生良好的学习兴趣。本文主要就新时期小学英
小学英语群文阅读是当下新兴的一个阅读方式,非常受很多教师的欢迎,在阅读的时候也很偏向于采取分级群文阅读的方法,作为时下最流行的英语阅读方法,群文阅读受到特别多的关注。
家庭绘本阅读是儿童早期教育的重要组成部分,不仅为亲子互动创造机会,也在一定程度上促进了幼儿身心的健康成长。由于绘本图片丰富,极具直观性,便于幼儿展开阅读。因此,父母有必要
英语阅读是学生获取英语知识、锻炼英语技能的重要学习方式。学生若想在英语阅读过程中获得较好的学习体验,就要具备一定的语言基础,并能通过对阅读材料的翻译、分析而感知其思
在现当代的新高考背景之下,充分强调学生学科综合能力的培养,在我国的英语教学活动当中,对学生的综合能力培养长期不够均衡。其中学生的写作能力教学,在英语教学活动当中就一直处
近年来,随着我国职业院校的不断扩招,中职英语课程教学的地位不断突显,而陈旧的教学方式无法适应和满足新时代的教学课堂,英语教学改革迫在眉睫。本文以情境教学理论为基础,在“以
在新课改的背景下,小学语文教师不仅需要加强对学生语文知识的教育,更重要的是培养学生的写作水平,因为学生的写作水平直接反映学生对语文知识的综合运用能力。针对优化小学语文
由于受到传统英语教育思维的影响,人们片面地将英语学习看作机械的记忆过程,不仅在英语词汇记忆中死记硬背,在英语语法掌握的过程中也是死记硬背,直接导致整个英语学习机制的僵化