以创业推动独立学院学生就业工作模式初探

来源 :世界华商经济年鉴·科学教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenshuae5b
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,各高校围绕着以创业扩大就业的方针,不断地加强创业指导工作领导,健全创业工作机制,为深化大学生创业教育,服务大学生需求,努力为学生创业营造一个良好的外部环境,引导大学生正确处理好完成学业和投身自主创业的关系,通过加强创业教育,搭建全方位的创业服务体系,并通过了一系列的鼓励和扶持政策,为大学生创业提供全员、全过程、全方位的服务,取得了良好的效果,也为开展创业教育积累了一定的经验.
其他文献
如何在有限的课时内讲完教学大纲规定的全部教学内容,如何使学生在较少的学时数内,学会应掌握的焊接理论知识,这就要求专业课教师必须要达到教学最优化的目的.通过运用新的教
针对当前西藏某地区大学生就业范围只限于西藏境内没有走出区外的观念,以及大学生的就业现状,分析了大学生在就业问题上一些不正确的观念,以及这些观念产生的原因,提出了转变
课堂教学,是由“教”与“学”两方面构成的,二者是相辅相成的.然而,过去我们在课堂教学中总是强调和重视教师的教法,从课前的备课到课堂教学过程的各个环节的设计,考虑的都是
妇女的解放程度是衡量社会进步的重要标准.抗日战争时期云南妇女的思想观念发生了重大变动,主要表现在重视学习文化知识;政治参与意识突显;自立自强观念增强;婚姻观念变化等.
大学语文课程能培养当代大学生的人文素质及思维方式,在学习中领悟中国传统文化的博大精深的同时,信息快速更新的网络时代学生更需要积极健康的学习引导.于是在教学中建立适
在教学实践中教师应该注意三点:一、改“详批”为“略批”,留自改空问;二、‘改“师评”为.互评“,训自改能力.三、改”终审“为”初评",给学生自改动力.作文修改面向全体,开
语文是一门人文学科.在语文教学中,既要注重语文学科的工具性,又要关注其人文性.教师应该适时、合理、准确地在儿童的心田里撒下人文性教育思想光辉的种子,让它们开放出美好
本文围绕学生批改(自改或互改)作文的能力培养和训练的意义、学生批改(自改或互改)作文的基本训练方法以及一个注意的问题等,结合自己在作文教学中的感受和经验,从主观和客观
文章从如何纠正学生唱读;怎样教会学生读正确、读流利;有感情地朗读;个性化朗读等几方面论述了怎样指导唱读学生进行正确朗读.
文章以教学人教版第四册的为例,从创设情境,体验“美”;从抽象到形象,感悟“美”;抒发情感,塑造“美”三个方面来阐述观点.