【摘 要】
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高校学前教育专业实践教学体系不仅是高素质高技能学前教育专业人才培养的主要途径,而且是促进高校专业迅速发展的必然选择。然而实际上,学前教育专业实践教学体系构建还面临
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高校学前教育专业实践教学体系不仅是高素质高技能学前教育专业人才培养的主要途径,而且是促进高校专业迅速发展的必然选择。然而实际上,学前教育专业实践教学体系构建还面临一些问题,因此,本文主要就学前教育专业实践教学体系构建进行了分析与探讨。
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