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在我校高二年级的跆拳道教学过程中，我运用了实验法进行了研究，进行了实验，对比分析显示：教学质量得到显著提高。实验组通过学习，不仅及格以上的人数明显高于对照组，而且优秀、良好的人数也明显增多，这表明：实验组所采用的教学方法得当，具有较强的针对性，达到了提高整体教学质量的目的。
录像信息反馈的教学手段在跆拳道教学中的应用
【摘 要】
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在我校高二年级的跆拳道教学过程中，我运用了实验法进行了研究，进行了实验，对比分析显示：教学质量得到显著提高。实验组通过学习，不仅及格以上的人数明显高于对照组，而且优秀、良好
【机 构】
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辽宁省抚顺市教师进修学院
【出 处】
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试题与研究（新课程论坛）
【发表日期】
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2015年2期
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