【摘 要】
：
中高职衔接是职业教育协调发展的必然趋势,中高职院校如何根据会计学生不同阶段的特点构建符合学生自身发展和用人单位需求的职业素养培养体系是现代职业教育必须重视的关键问题。以江苏省泰州市为例,分析中高职衔接背景下高职院校会计专业学生职业素养的现状及存在问题,为后期构建中高职衔接背景下高职会计专业学生职业素养评价指标体系及职业素养的提升路径提供支撑。
【基金项目】
：
2020年江苏高校哲学社会科学研究一般项目——中高职衔接背景下高职会计专业学生职业素养提升探究(项目编号2020SJA2148)。
论文部分内容阅读
中高职衔接是职业教育协调发展的必然趋势,中高职院校如何根据会计学生不同阶段的特点构建符合学生自身发展和用人单位需求的职业素养培养体系是现代职业教育必须重视的关键问题。以江苏省泰州市为例,分析中高职衔接背景下高职院校会计专业学生职业素养的现状及存在问题,为后期构建中高职衔接背景下高职会计专业学生职业素养评价指标体系及职业素养的提升路径提供支撑。
其他文献
玉米为重要的农作物品种之一,应用新技术的过程,为农民增加经济收入,提高社会的和谐性,缩小城乡差异。基于此,通过对河南省玉米种植现状和存在问题进行分析,探究新技术的应用,实现玉米的高产。河南是我国生产粮食的大省,玉米是该省的重要粮食作物,其粮食总产比例达到30%,可见该省的农业生产过程玉米发挥了至关重要的作用。但是,近年来,河南省玉米生产出现了不少问题,怎样化解这部分问题,推动河南省玉米产业的可持续发展,根据玉米种植经验应用新技术。
育苗技术的有效应用,是林业高质量发展的重要条件。在新的发展规划下,育苗技术实践过程中存在的管理问题,如种植人员对新型育苗技术的实践缺乏正确的观念,育苗技术指导与推广相关制度的建设不完善,缺乏促进育苗技术大范围推广的专业人才与技术资金等问题,严重制约了育苗技术的发展与科研成果的转化。本文拟对育苗技术推广应用的管理问题进行分析,参考现有的林业育苗实践经验,提出可行的应对策略。
我国的河南省把小麦作为重要种植物,人们普遍重视小麦的种植情况。小麦种植过程,使用科学的种植技术,防治小麦病虫害,实现了小麦优质高产的目的。怎样通过技术创新防治病虫害,是农业经济可持续发展迫切需要解决的问题。通过系统分析小麦种植的优势,总结小麦病虫害发生特点,深入研究小麦病虫害防治措施。
现代化农业技术已经成为了农业发展的必然趋势,而农业技术在农业种植中的应用不仅能够提高农业种植的产量与质量,同时还能够降低农民的生产成本,推动我国农业经济的发展。与传统农业技术相比,新型农业技术更加符合时代发展的要求与趋势。因此,各部门应该加快农业技术推广的速度,构建完善的基层农技推广体系,实现农业技术的普及,改变农民的传统农业生产理念,提升农民的技术水平,促进我国农业的持续发展。
当前,受到国家经济转型以及市场价格波动等因素的影响,淡水水产养殖相关的各类生产物资出现了明显变化,水产从业者的养殖压力以及相关单位的经营压力明显加大。结合地区淡水水产养殖现状以及经营过程中暴露的实际问题,对淡水水产养殖面临的主要困境进行分析,对养殖模式的创新以及养殖效益的提升皆有重要意义。基于此,本文结合安徽地区的淡水水产养殖现状,就养殖过程中存在的问题进行分析,并提出相应的解决方案,以供参考。
随着时代的发展,大数据技术的发展已经对我们的社会经济和文化产生了重大的影响。大数据时代,改变了传统财务的运转模式,在数据记录的同时对数据进行归纳整合,最后对已收集数据进行数据挖掘。大数据的财务应用,帮助企业高效、及时的处理企业的财务信息,合理地对企业的财务信息进行归纳分类,帮助企业进行财务决算。本文对大数据技术在企业中的应用进行基本介绍。首先对大数据技术,数据挖掘技术以及财务共享服务模式进行了简要的说明;其次通过大数据技术在高速公路企业设定预算中的应用,来详细介绍大数据技术在企业的具体应用及其对高速公路企
2020年春季学期,受新冠疫情影响,各高校纷纷开展线上教学。本文通过对2020年春季某高校《中级财务会计》课程线上教学的应用情况及效果分析,并对比线上教学和线下教学的优势,对《中级财务会计》课程教学模式进行反思,提出应充分利用两种教学模式的优势,进行线上线下混合教学模式,从而更好提高教学质量。
分别用粉末冶金无压烧结和热压烧结技术制备了Ag-Al电接触材料,并通过场发射扫描电镜(FE-SEM)分析了其显微组织及成分分布,探讨了两种制备工艺及含铝量对Ag-Al电接触材料密度、硬度、电导率和耐压强度的影响。结果表明,热压烧结样品力学、电学性能均优于无压烧结样品,且热压样品随着含铝量增加,硬度、耐压强度升高,电导率下降;耐压强度主要受含铝量影响;烧结方式影响Ag-Al电接触材料显微组织,进而影响电弧侵蚀后Ag-Al电接触材料表面形貌和成分分布。
《EXCEL在会计中的应用》课程是为了帮助学生学会将EXCEL软件应用于日常表格的制作、数据统计及构建财务模型,满足企业财务人员个性化的数据处理分析的需求,更好地解决手工分析数据的繁杂问题和工作效率低下问题。然而目前课程教学还存在一些问题,通过本文探索提出一些解决方法和途径。