【摘 要】
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不懈追求创实绩。工作伊始,她认真走访、调研,针对办学条件差,生源质量不高的实际情况,提出了“内抓质量,外树形象”的办学目标。在管理上,调动教师工作积极性,提高工作效率;
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不懈追求创实绩。工作伊始,她认真走访、调研,针对办学条件差,生源质量不高的实际情况,提出了“内抓质量,外树形象”的办学目标。在管理上,调动教师工作积极性,提高工作效率;在德育上,以养成教育为突破口,把培养学生良好的学习习惯和行为习惯作为工作重心;在教学上,严抓课堂教学,确保质量。随着学校发展的时代需求,她又及时调整思路,制定了“办精品学校,打造精品班级”的办学设想。
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