【摘 要】
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“我们纪念战争，是为了捍卫和平。伟大的抗美援朝精神永远是中国人民的宝贵财富，每个中国人都可以从中汲取勇气和力量。”原志愿军老兵于作友这样说。作为一个小学生，应该了解这段历史，不忘战争才能迎来和平。 胜利是志愿军用鲜血换来的，是用十几万英雄儿女的生命换来的。这里面有为隐蔽掩护队友被敌人活活烧死的邱少云，有舍身堵枪眼为战友赢得进攻时间减少我军牺牲的黄继光，还有负伤点燃炸药包冲进敌群的杨根思，还有
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“我们纪念战争，是为了捍卫和平。伟大的抗美援朝精神永远是中国人民的宝贵财富，每个中国人都可以从中汲取勇气和力量。”原志愿军老兵于作友这样说。作为一个小学生，应该了解这段历史，不忘战争才能迎来和平。
胜利是志愿军用鲜血换来的，是用十几万英雄儿女的生命换来的。这里面有为隐蔽掩护队友被敌人活活烧死的邱少云，有舍身堵枪眼为战友赢得进攻时间减少我军牺牲的黄继光，还有负伤点燃炸药包冲进敌群的杨根思，还有伍先华、杨连弟、孙占元、胡修道……他们都是我心目中的英雄。他们不是一个人，是千千万万个人。
还有“冰雕连”的故事也震撼人心。志愿军第九兵团某部六连，在一次战斗中奉命埋伏在死鹰岭狙击逃跑的敌军。战士们提前一夜到达战场，为了更好地隐蔽，身穿单衣的他们不能生火，将身体埋藏在雪地里。第二天敌人准备进攻时发现了手拿武器作成战斗队列的战士们全部冻成了冰雕。同样整建制被冻成“冰雕”的还有二连、五连。严寒夺去了战士们的生命，可是他们没有一个人退缩……
作为新时代的小学生，我们深处安逸的环境，更不能忘记历史。我们要继承伟大先烈们的遗志，像石榴籽一樣紧紧抱在一起，这样是不管过去、现在，还是未来，任何外敌的破坏都会被我们团结抗敌不怕牺牲的勇气所击败，我们的未来会带着先烈们的寄托变得越来越美好。
指导教师 李 杰
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书法艺术有着上下五千年的古老文明历史，它是一种重要的文化现象，是文人知识分子必备的修养，同时又是人们训练审美感觉、寄托审美理想的领域。为充分发挥当代学生的才华，展现学生的精神风貌，激发学生的学习热情，也为广大同学在校期间能有提高书写水平、锻炼自身能力的机会，德州市齐河县胡官屯镇实验小学特成立书法社，以促进学校文化的全面发展。 书法社团的口号为：写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。社团活动内容主要
在中都城西北隅有一个春秋时的村庄——古郕，现在是美丽乡村示范村——古城，这儿是我美丽的家乡。 一条清澈的小河常年流淌着，像一条玉带缠绕着整个村庄，小河两岸的房屋古色古香，街道平坦，四通八达，绿树浓荫，道路两旁开满鲜花，到处弥漫着芬芳和草香，在花井广场旁那棵300年的柿子树下，人们笑声连天。 春日里，游客如織，穿行在金黄的油菜花田里，看蝴蝶翩翩起舞，听蜜蜂嗡嗡采蜜，孩子们争着与熊大熊二合
这里的美丽是无法形容的。嫩绿的青草和蓝色的小花倒映在清澈见底的小溪里，鱼儿在水中无拘无束地穿行，一切都是那么宁静、详和。 傍晚来临，我和同伴们爬上青草依依的河岸，在这属于我们的“地毯”上欣赏景色，仰望星光点点的夜空，这夜也美啊！谁都希望一直是这样的生活。 突然，一阵邪恶的笑声击碎了夜的沉静。 “不好了，来抓咱的人来了……”，大皮喊了起来。还没听他把话说完，他就被一个黑色袋子套了起来。
今天我们学习了梁启超先生的《少年中国说》。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强……”每一个字都是那么的掷地有声，每一句话都是那样的豪气冲天，慷慨激昂。梁启超先生将复兴中国的伟大梦想寄托在了我们中国少年的身上，我们怎能辜负？ 那我们应该怎样实现中国的“强国梦”呢？ “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要实现中国的强国之梦，我们必须养成良好的学习习惯
圣诞节快到了，我们班里展开了一个激烈的话题讨论：世界上有没有圣诞老人？孟博琛说：“哪有什么圣诞老人，骗3岁小孩的吧！”我说有，高新杰认为我太天真，孙菁宜说她从没收到过礼物，我说我收到了，大家马上反驳我，说礼物肯定是我爸爸妈妈事先准备好的。 李思远说：“你知道圣诞老人长什么样吗？你知道他的年龄吗？你看见圣诞老人带着雪橇麋鹿在天上飞吗？” 我顿时哑口无言。 平安夜，我像往常一样把袜子放在床头，但
我常常想，什么是“爱国心”？ “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是边疆战士誓死杀敌，保家卫国的爱国之心;“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是龚自珍呼吁重视人才选拔、建设强大国家的爱国之心;“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”是陆游忧国忧民，盼望统一的爱国之心…… 被捕入狱的方志敏，面对敌人的威逼利诱，在生命最后的日子里写下了自己最坚定的爱国心;小兵张嘎，小小年纪便参与到抗日中来，与敌人斗
《鲁滨逊漂流记》是一本关于冒险、智慧和勇气的故事书，它十分吸引人。 英国青年水手鲁滨逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到了一个无人的荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险经历，在这个远离文明世界的小岛上，他自力更生，不怕困难，种麦子、烤面包、做独木舟、建房子和围墙……还救了一个十分善良的土著人，因为鲁滨逊在星期五救的他，所以给他取名“星期五”。 在这期间，鲁滨逊还帮一个船长将他的船从反叛者的手中
柴靜用她的《看见》，让我们“经历”了一次非典和汶川大地震，明白了“华南虎事件”令人啼笑皆非的始末。白岩松用他的《白说》，让我们与时政、教育、改革、音乐等多个领域的人物进行了“面对面”的交流。但是今年的记者节，我不想写英姿飒爽、光鲜亮丽的电视台记者，我想跟大家分享的是一位已逝的战地记者魏巍的故事。 对于这个名字，你或许感到有点陌生，但是你一定听说过一篇文章——《谁是最可爱的人》。作为被派往前线
“蒹霞苍苍，白露为霜”。不知不觉间，已经进入二十四节气中的白露。 秋风萧瑟，叶落知秋。这个秋天，我的身份变了，大地的新装也在不知不觉中一点点地镀金。走在校园里，感觉静悄悄的。 当蝉千转不穷的鸣声不复存在，当蛐蛐儿、蟋蟀的叫声此起彼伏，才知道：秋天的脚步近了。 校园两旁参天大树拔地而起，浓密的树叶遮挡住热情的太阳，但不知不觉间，头上“伞叶”的颜色，不再是绿如油、青如碧，而是逐渐地混入一
東营市垦利区第二实验小学秉持“为师生终生可持续发展奠基”的办学理念，强化特色办学，重视学生综合实践能力的培养；本着“学生喜欢，有所选择”的原则，在原有第二课堂的基础上，进行了初步的尝试，开发和构建了丰富多彩的益趣课堂班。学校最大限度地关注、适应和满足了学生个性自由发展的需要，强调兴趣、爱好与特长的培养，让每个孩子都找到照亮自己的灯盏。全校教师人人带班，每位教师根据自己的特长爱好组建班级，年级主任平