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因为职高院校招生存在一定的广泛性,学生在物理学习当中展现出了显著的差异化.同时物理科目存在一定的逻辑性和抽象性,造成学生很难科学掌握物理知识点,增添了学生学习物理知识的困难.在此环境下,物理教学当中的整体推进策略就是缩小学生之间存在的差异,推动学生全方位健康发展的合理措施.
职高物理教学的整体推进方式分析
【摘 要】
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因为职高院校招生存在一定的广泛性,学生在物理学习当中展现出了显著的差异化.同时物理科目存在一定的逻辑性和抽象性,造成学生很难科学掌握物理知识点,增添了学生学习物理知
【机 构】
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江苏省睢宁中等专业学校,江苏 睢宁,221200
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年23期
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