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“家园共育”是学前教育的一种普遍教育形式，旨在通过家长和教师通力合作，让大班幼儿获得良好的学习和生活环境，随着现代大班幼儿教育的不断发展，作为合格的家长和幼师，应如何培养大班幼儿的自理能力，从而培养大班幼儿良好的行为习惯呢？本文现对这个问题进行简要分析，以期能让“家园共育”实现“双赢共进”的目标。