【摘 要】
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在现代社会,信息技术与互联网技术实现了井喷式的发展,尤其是对高校的教育带来了一定的挑战.“以书本为载体,以教师为课堂主体”的知识传播方式已经满足不了现阶段的课堂教学
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在现代社会,信息技术与互联网技术实现了井喷式的发展,尤其是对高校的教育带来了一定的挑战.“以书本为载体,以教师为课堂主体”的知识传播方式已经满足不了现阶段的课堂教学,探索全新的课堂教学模式则是高校教师需要深入探究的问题.因此,在信息化背景之下,对于高校的财务管理教学,教师必须创新教学模式与手段,才能够更好地适应现阶段的教学特点,为社会输出更多优秀的财务管理人才.对此,本文对信息化背景下财务管理教学进行了分析,旨在推动财务管理教学的深化改革.
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