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一年级学生踏入校门,开始了以学习为主要活动内容的新阶段.由于一年级的孩子年龄小,自制力又不够,帮助孩子们养成良好的学习、行为习惯就成了工作的重点.结合学生特点和班级实际情况,我进行了新的尝试,取得较好的效果.
我与萌娃“逗”r——一年级常规训练有妙招
【摘 要】
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一年级学生踏入校门,开始了以学习为主要活动内容的新阶段.由于一年级的孩子年龄小,自制力又不够,帮助孩子们养成良好的学习、行为习惯就成了工作的重点.结合学生特点和班级
【机 构】
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江苏省海安市实验小学
【出 处】
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小学时代(奥妙)
【发表日期】
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2020年7期
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