【摘 要】
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小学语文阅读与写作教学的融合,教师要尊重学生的主体地位,培养学生的读者意识;要重视教学内容的整合,促成学生有意义学习;要注重写作过程的指导,实现读写的有效转化;基于小
【机 构】
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博罗县石湾里波水小学 广东 惠州 516127
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小学语文阅读与写作教学的融合,教师要尊重学生的主体地位,培养学生的读者意识;要重视教学内容的整合,促成学生有意义学习;要注重写作过程的指导,实现读写的有效转化;基于小学语文读写结合教学的重要意义,实现新时期小学生语文素养提高的教育落实.
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