现代信息技术与课程整合教学方式下教师角色定位

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信息技术与课程整合是在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机的结合起来,以便更好地完成课程目标,是一种新型的教与学的方式。它具有的特征是:任务驱动式的教学过程;信息技术作为教师、学生的基本认知工具;知识学习和创新能力培养相结合的教学目标;个别化学习和协作学习的和谐统一。现代信息技术与课程整合是一种学习方式的根本变革,在这场变革中起着关键因素的是教师的素质,在新形势下教师的角色应进行新的定位与重塑。
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