【摘 要】
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<正>培养学生的阅读能力,对学生的全面发展起着重要作用,是所有学科教师肩负的重大责任,,作为思品课教师更是责无旁贷。一、思品课教师培养学生阅读能力的紧迫性首先,学生不
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<正>培养学生的阅读能力,对学生的全面发展起着重要作用,是所有学科教师肩负的重大责任,,作为思品课教师更是责无旁贷。一、思品课教师培养学生阅读能力的紧迫性首先,学生不会阅读教材内容。学生在教师的指导下认真阅读、理解、掌握教材内容,是学生接受知识、培养能力、提高觉悟的重要途径。但在平时的思品教学中,教师都感到,现在的学生普遍不会阅读教材,就连一些简单的题目也是不着要点,更把握不了教材的重点和难点,其阅读能力令人担忧。其次,学生不善阅读题目信息。在平时的试卷分析和批改作业中,我常有这样的感触:有不少学生做不好题其实并不是因为没有
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