语文课应改教“语文”——对语文学科本质属性的思考

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语文课程的根本属性是工具性,主要作用是培养学生读、写、听、说的能力,其要义就是要使学生学好祖国的语言文字并掌握这一工具,而人文性、思想性等只是它相关属性,所以语文还应教成“语文”,重视工具性的培养.
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