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良好的倾听习惯和倾听能力是学生获取各种知识与信息的重要基础，是一个人必须具备的良好素质。倾听侧重在“倾”字，即要求认真地听，细致地听，不但要求学生能“听得见”，更要求学生能“听得懂”。教师应根据学生的年龄和心理特点，引导学生学会倾听。
将倾听能力的培养落到实处
【摘 要】
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良好的倾听习惯和倾听能力是学生获取各种知识与信息的重要基础，是一个人必须具备的良好素质。倾听侧重在“倾”字，即要求认真地听，细致地听，不但要求学生能“听得见”，更要求学生
【机 构】
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高淳县实验小学
【出 处】
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教育研究与评论：小学教育教学
【发表日期】
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2010年8期
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