论文部分内容阅读
课堂,是教育教学的主阵地,就是在这里,学生收获知识、能力和情感,教师则聆听到成长的乐章和拔节之声。这声响里,有的来自孩子们,有的来自自己。下面几则教学日记,记录的正是我在平凡的教学过程中,一些顿悟感悟,一些成长跫音。
日记中的成长跫音
【摘 要】
：
课堂,是教育教学的主阵地,就是在这里,学生收获知识、能力和情感,教师则聆听到成长的乐章和拔节之声。这声响里,有的来自孩子们,有的来自自己。下面几则教学日记,记录的正是
【机 构】
：
山东潍坊市滨海开发区锦海小学校
【出 处】
：
今日教育
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
综合性与设计性实验的开设对创新性人才培养起着至关重要的作用．通过对计算机专业的实验教学存在的问题进行分析，总结了目前实验教学的弊端，结合课程组的设置，探讨综合性设计性实
中国已是世界第二大经济体,但仍有6000多万农村贫困人口。联合国教科文组织研究表明,不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同：本科300%、初高中108%、小学43%,人均受教育年
对此问题劳动部1995年4月26日以劳部发〔1995〕209号文对此作了如下规定:根据方便职工的原则,对该类争议的管辖问题,可以比照《中华人民共和国民事诉讼法》有关规定,按因履行
为保证职业技能鉴定的质量,加强对鉴定工作的管理,规范鉴定工作的秩序,现就有关问题通知如下:一、进一步明确职业技能鉴定工作的指导思想。职业技能鉴定是客观公正、科学规范
随着知识经济时代的到来，高师课程必须改革。根据知识经济的特征及需求，以及目前我国高师课程设置的现状和改革的迫切性，提出我国高师课程改革和发展的思路。
4月16日，重庆市第二届中小学校长论坛在重庆市第一中学召开。论坛主题为“核心素养与校长领导力”。重庆市教委主任周旭在讲话中指出，本次论坛为校长们的交流提供了很好的平台，
社会经济的发展和日益频繁的国际交往对大学英语教学提出了新的要求。我们大学英语教师应当在《大学英语课程教学要求（试行）》的方针指引下，更新教育观念，以建构主义为理论基础，培
创造,对人的发展与社会的发展都是非常重要的,近年来,创造成了教育界的热点研究课题.在传统的教育教学中,人们偏重逻辑而忽视直觉,我们在从不同角度理解创造的的基础上提出:
交际中，言语礼貌一直都是语用学研究关注的重点．本研究基于人际关系管理理论，通过调查问卷的方式，对我国七所城市的大学生为研究对象，对大学生交际中出现的不礼貌现象进行了分析，旨