探究幼儿游戏教育与幼儿身心发展的关系

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游戏是一种有规则的游戏,它不仅生动有趣,使幼儿在快乐的氛围中,在玩的过程中轻松快乐地学习知识,发展智力,游戏对幼儿来说,是一个开始探索客观世界的过程,可以促进幼儿对新的知识产生兴趣。在幼儿教育领域,游戏对幼儿来说,游戏是一个能激发幼儿兴趣的过程。游戏对幼儿来说是有着无穷的魅力,是一种主动、自愿、自主、自由的活动,能够满足幼儿身心发展的需要,起着至关重要的作用。
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