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本文采用奥苏伯尔有意义学习法论述了《集成电路技术》的教学实践,从CMOS模型入手,有联接地导入模拟和数字电路基本单元。
基于意义学习的《集成电路设计》教学实践
【摘 要】
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本文采用奥苏伯尔有意义学习法论述了《集成电路技术》的教学实践,从CMOS模型入手,有联接地导入模拟和数字电路基本单元。
【机 构】
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华南农业大学电子工程学院
【出 处】
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电子世界
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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华南农业大学“质量工程”战略新兴产业特色专业项目[zlgc16019], 广州产学研协同创新重大专项项目[201604016122]资助.
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