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中职学校的学生现状决定了中职校的教师要改变原有的教学状态,本文介绍了建筑制图与识图创新课堂的创设方法与效果。为了适应现有学生的学习需求,适应市场需要,教师应转变教学观念,从以往的＂灌输式教学＂向＂多方向主动发展＂转变,学生由被动接收变为主动思考与学习,带给课堂教学更多的活力,教学效果良好。
浅谈建筑制图与识图创新课堂的创设
【摘 要】
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中职学校的学生现状决定了中职校的教师要改变原有的教学状态,本文介绍了建筑制图与识图创新课堂的创设方法与效果。为了适应现有学生的学习需求,适应市场需要,教师应转变教
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年30期
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