【摘 要】
:
王铎,字觉斯,又字觉之,号嵩樵,另号很多,有石樵、十樵、痴山道人、云严漫士、雪山道士等,河南孟津人。生于明万历二十(一五九二)年,明天启二年进士,福王时为东阁大学士。降清
论文部分内容阅读
王铎,字觉斯,又字觉之,号嵩樵,另号很多,有石樵、十樵、痴山道人、云严漫士、雪山道士等,河南孟津人。生于明万历二十(一五九二)年,明天启二年进士,福王时为东阁大学士。降清后,顺治三年仕清,官至礼部尚书,顺治九年(一六五二)病逝故里。王铎诗文书画兼善,尤精书法。王铎所处的时代,是赵董规正书风的笼罩时期,尤其是董派书法盛行,竞尚柔媚之积习,而少奋发为雄的气概。而王铎、黄道周、倪云璐等,力反时流,以激越振荡的才情,雄强豪迈的风格,标新立异,展开了复兴书坛的运动,名震书坛。
其他文献
为了促进滑雪经济可持续发展,需要打破”省份经济”的发展模式,以区域作为单元进行研究。通过板块型管理和竞合型开发,推进区域经济一体化,构建区域滑雪经济可持续发展模式,使经济
分析了公共图书馆馆藏文献资源流失的原因和现状,提出了防止图书流失的办法和途径,主张只有在严格管理、实行图书馆本身的内部人员借书证制度的前提下,才能实现这一目标.
焦裕禄精神是一种亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的崇高精神,它跨越时空,历久弥新,是人民心中永不磨灭的丰碑。新时期,我们更应该学习焦裕禄同志“心中装
阐述了高校图书馆对新生进行入馆教育的重要意义,分析了当前新生入馆教育的现状及存在的问题,提出了多策并举,提高新生入馆教育的质量和实效的途径。
今日翻阅南宋袁文(1119—1190年)的读书笔记《饔牖闲评》(北京:中华书局点校本,2007年10月版),此书卷四有一条是这样说的:米元章写《遂州圣母庙碑》,“梁”字更加“木”而作“樑”字,“
本科教学工作合格评估强调学校作为自评主体认真开展评建工作,评建工作中学校各级各类人员充当着不同角色,具有各自的任务:校级领导是设计师,中层干部是推动者,各类工作人员是
"主副项制"模式是根据学校培养目标的要求,顺应我国教育改革的潮流而构建的.该模式的运行机制突出高校特色,适合教学大纲与进度计划,课内外结合,开设选修课与提高课等.其组织特
提出了以指数方程表达的产品成本-精度模型,同时针对外旋转体、孔、面积和位置这4种特征,通过曲线拟合的方法,给出了该模型的控制参数,给出了最优公差设计的问题简化求解方法,并利用