依托学科竞赛的创新创业教育模式探索--以安徽工程大学电气工程学院为例

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大学生学科竞赛是培养自动化类和信息类专业学生创新创业能力的一种有效途径。安徽工程大学电气工程学院以学科竞赛为依托,探索出以"三融合、四元体、五层次"为核心的创新创业和专业教育相融合的人才培养模式,实现培养服务于合芜蚌示范区、皖江城市带经济发展的创新创业人才的教育教学目标,同时扩大了学科竞赛的学生受益面,提高了学科竞赛的参赛水平。
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