【摘 要】
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学生的数学学习有多元的目标,其中增进学生的情感体验,让学生对数学产生亲近感也是一个重要方面,在实际教学中,我们要改变以往一些传统的做法,激发学生投入到数学探究中的欲
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学生的数学学习有多元的目标,其中增进学生的情感体验,让学生对数学产生亲近感也是一个重要方面,在实际教学中,我们要改变以往一些传统的做法,激发学生投入到数学探究中的欲望,从而拉近学生与数学的距离,提升课堂教学效率。
Students ’mathematical learning has multiple goals. It is also an important aspect to enhance students’ emotional experience and make students feel close to mathematics. In practical teaching, we should change some traditional practices in the past to inspire students to engage in mathematical inquiry Desire to narrow the distance between students and mathematics, improve classroom teaching efficiency.
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