微课在小学语文课堂教学中的有效应用研究

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在信息化技术背景下,微课教学模式凭借着自身的优势受到了较高的关注,在教学过程中发挥着愈加重要的作用。但是值得注意的是,部分小学语文教师对微课教学模式的重视程度较低,并不能高水平应用微课进行教学,语文教学质量难以得到有效的提升。本文从微课教学的特点入手,详细分析了微课在语文课堂教学中应用存在的问题,并提出了几点应用策略,以期能够为小学语文教师提高微课应用水平带来一些帮助。
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