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家校沟通是中学教育教学中必不可少的环节,随着现代信息技术和互联网的迅猛发展,IM(Instant Messaging即时通讯、实时传讯的缩写)在农村初中家校沟通中的应用越来越广泛,使得教师和家长之间的沟通更加快捷、方便、生动.本文从坚持平等合作的沟通原则、建立信息沟通管理机制和加强家校教育信息和资源共享三方面出发,分析和探究IM在农村初中家校沟通中的优化途径和策略.