课堂提问的有效策略之我见

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提问是课堂教学的重要手段之一,准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,点燃思维的火花,为学生发现问题、解决问题提供桥梁和阶梯,引导他们一步步登上知识的殿堂,提高课堂教学效率。因此,教师要实现有效教学的目的,在提问时要做到使用提问语要准确,所提问题要有一定的逻辑性,提问对象要合理。小学数学是一门以逻辑思维为主的重要学科,在提问过程中更是要注意科学性和准确性。一、提问的语言要准确 Questioning is one of the important means of classroom teaching. Accurate and proper questioning in class can arouse students’ interest in learning, ignite the spark of thinking, provide bridges and steps for students to discover and solve problems, guide them step by step in the hall of knowledge, Improve classroom teaching efficiency. Therefore, if teachers want to achieve effective teaching, they should be accurate when using the questioning questions. The questions to be asked should be of a certain logic and the subject of the question should be reasonable. Primary school mathematics is an important discipline mainly of logical thinking, in the process of questioning is to pay more attention to science and accuracy. First, the language of the question to be accurate
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